Tag arkiv for 'seksualundervisning'

Bog for tween piger på vej ind i puberteten

På det seneste har der været meget fremme i medierne om, at danske piger kommer tidligere og tidligere i puberteten. Mange piger mærker hormonerne, før de fylder 10. Nogle får bryster, bumser og humørsvingninger allerede i den alder, og som 11-årige har en tredjedel af pigerne fået menstruation. Alt det har fået mig til at tænke, at der manglede en bog om den begyndende pubertet til tween pigerne. De fleste bøger om det emne er nemlig skrevet for 13-årige og opefter, og disse bøger kan pigerne ikke bruge. For de er stadig børn. Jeg valgte derfor at skrive en roman til disse tween piger i dagbogsform. Det er blevet til romanen “Nice eller nederen – Emma 11 år….snart 12.” Den udkommer på Turbine forlaget og kan allerede nu bestilles. Man følger den 11-årige Emma, både når livet er nice, og når det er nederen, for at bruge pigernes egne udtryk. Man følger Emma, når hun oplever den første forelskelse, det første kys, de første tegn på bryster, den første menstruation, de første bumser osv. Bogen er illustreret af Vivi Barsted, som har lavet farvede illustrationer på hvert opslag. Bogen kan bruges til selvlæsning eller som en del af seksualundervisningen i folkeskolen. Forældre kan også sagtens læse med, da bogen lægger op til samtale og refleksion om puberteten.

Nice eller nederen 0011 207x300 Bog for tween piger på vej ind i puberteten

Nice eller nederen

Tweens og puberteten

Børn kommer tidligt i puberteten i dag. Tidligere end for bare 25 år siden. Mange piger får allerede menstruation og begyndende bryster, når de er 9 – 11 år, og de begynder at forholde sig til  kroppens forandringer og ikke mindst til drengene. Det har fået mig til at gå i gang med at skrive en roman for den målgruppe i dagbog form. Romanen hedder “Nice eller nederen”, da den begyndede pubertet er spændende og skræmmende på en gang. Romanen følger pigen Emma et år, fra hun er 11 til 12 år. I dagbogen skriver hun om sine tankerog oplevelser omkring den kropslige og følelsesmæssige udvikling hun og veninderne og drengene gennemgår. – Meningen er, at bogen skal kunne bruges i seksualundervisningen på mellemtrinnet, men også som selvlæsning for piger.